本日の給食（7月4日・５日）夏野菜のカレーラース（7月スタディメニュー）・すまし汁・食べものずかん④

＊　＊　「スタディメニュー」について　＊　＊
６月に続き、２回目の「スタディメニュー」です。
スタディメニューのねらいは、各教科の中で登場したメニューや食べものを給食に取り入れることで、食への興味・関心を深めることです。
７月は、２年生の生活科「ぐんぐんそだて　わたしの野さい」で、夏野菜の学習と給食を結びつけました。

７月４日（月）
【本日の献立】
げんまいごはん、夏野菜のカレーライスの具、フルーツミックス、牛乳

『夏野菜のカレーライス』

本日のカレーには、夏野菜のトマト・かぼちゃ・なす・ピーマンなどを使っています。

トマトは生の完熟のものを使っています。

２年生では、給食時に、季節によっておいしい野菜があるということで、夏野菜と冬野菜を写真で紹介して見比べました。
「先生、秋は？」　　　　　（ありますよ。きのこがおいしくなってきます。）
「春の野さいもあるの？」　（キャベツがおいしいですね。）
などの質問もありました。
給食室に夏野菜の掲示もしていますので、見てみてください。

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校庭では、児童が生活科で育てた夏野菜がすくすくと育っています。

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７月５日（火）
【本日の献立】
ごはん、のりの佃煮、鮭のみそ風味焼き、すまし汁、牛乳

『すまし汁』

すまし汁は、日本料理を代表する汁物のひとつです。
削りぶしや昆布からとっただし汁に、しょうゆ、塩で味付けして作る透き通った汁ものです。

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月１回の委員会活動で、「食べものずかん」を作っています。
タブレットや本で調べたりして、個性豊かな作品がができました。
４回目は、夏においしい野菜２作品と、成長期に積極的に摂ってほしいなと願っている１作品。
オクラ・えだまめ・牛乳からできるもの（食品や牛乳パックを利用した工作）の３作品を掲示しています。